ACTIVIDAD
Lo que van a hacer es observar cada una de las obras artísticas que aquí les pongo (lo confieso, por obvias razones no he anotado el nombre de las obras ni el autor). Impriman y peguen las imágenes en su libreta, luego observen y contesten en cada una de ellas lo siguiente:1. Por las características que observas en la obra artística que se te presenta, ¿a qué período artístico pertenece? ¿por qué?
2. ¿Qué finalidad crees que tenga esa pieza artística? ¿por qué?
3. ¿Cuál podría ser el tema de esa pieza artística? ¿por qué?
4. Emite un juicio de gusto
5. Emite un juicio estético
Revisaré la actividad en su libreta la próxima clase
Como siempre, les deseo lo mejor
BUENA VIBRA




17 comentarios:
Hola maestra¡¡¡¡ espero se encuentre bien.
En relación a esta actividad creo que esta muy bien ya que usted nos pone a que nosotros mismo nos demos cuenta de las características de las imágenes para que podamos identificarlas y juzgarlas de una manera mas sofisticada ya que todo lo que nos ha ido enseñado nos permite el poder hablar de ellas de una manera mas critica. La imagen que en lo personal me gusto mas es la primera, a mi modo de ver creo que es la que tiene mas detalles y eso me gusto mucho, ya que es original y única a las otras 3 que son como mas cotidianas, aunque la segunda también esta interesante por la mezcla de colores que utilizo el autor.
Bueno maestra me despido esperando que se encuentre bien.
Hasta luego.
Álvarez Alvarado Andrea
Grupo: 2108
Hola profesora!
El día de manana nos toca clase con usted y nos había encargado ir a la papelería por unas fotocopias. El problema es que pregunté en la de la escuela y no tenían nada. También pasé a la papelería Mendoza, por si a caso me habia confundido, pero tampoco las hallé. Le dejo el comentario, porque pues a mi grupo y a mi si nos interesa su tarea, pero no logramos conseguir esas fotocopias.
Esperamos que en realidad no estuvieran, porque de no ser así tendríamos "la primera mancha en su materia".
Espero se encuentre bien, y gracias por el tiempo prestado
Escobar Rosales Montserrat
Grupo 21M3
MONTESARRAT Y GRUPO 3:
Efectivamente no están las copias. Muchas gracias por el interés en ellas y más aún por tomarte el tiempo de escribir.
Mañana comentamos en clase y les entrego, ahora sí, el juego de copias.
Buena Vibra
hola profesora!
gracias por involucrarnos mas en lo que la apresiación del arte, ya que poco a poco por medio de estas actividades, podremos ir decubriendo las diferentes formas y contenidos del arte y no solo basarnos en: es "feo" o es "bonito", si no ya tener una concepción mas seria y critica del arte,
gracias.(por que en lo personal a mi me daba "flojera" observar pinturas y cuadros, etc, pero no por que no me gustaran , sino por que aun no comprendia el valor de su significado)
att:
Villamil Luna Cristiana Belen
grupo: 2108
BELEN VILLAMIL:
Me alegra mucho que vayan cambiando, aunque sea de poco en poco, su pensamiento acerca del arte. Espero sigamos juntos en este viaje.
Buena Vibra
maestra usted siempre me sorprende con sus actividades y la manera en que nos las pone.. ya que no son para nada cansadas y muuy practicas de realizar...
Ademas de que asi nos damos cuenta de que tanto aprendimos en su clase y si le pusimos atencion..
y sirve para poner en practica nuestros conocimientos. y asi demostramos que sabemos mas.. y podemos utilizar un lenguaje mas apropiado e interesante..
GRACIAS maestra!!!!
Nos vemos en clase.
Atte. Miguel Hernandez Laura Adriana.
Grupo:2108
LAURA grupo 8:
Gracias por el comentario, espero que en verdad sean prácticas para ustedes porque más que saber la teoría, lo interesante es que lo sepan aplicar.
Igual no se convierten en críticos de arte, pero van a poder reconocer de otra forma su entorno y lo van a disfrutar más y, como dices, se volverán más interesantes...;)
Seguimos en contacto...
Hola profesora, sabe, me dio mucho gusto sabes que para usted nuestros trabajos son valiosos y no son solo papel, gracias pues aunque no lo paresca nos da animo para seguir adelante, gracias por que nos hace ver que cada persona tiene una forma de pensar diferente, y no importa como se a esta forma, todas son bellas, gracias por todo maestra, hasta luego. Bye
atentamen: Avalos Valentin Karen del grupo 21M3
buenas noches tardes dias tenga usted oiga que actividad tan buena eeehh aunque nos hubiera puesto imagenes mas bonitas (consejo va?)gracias por hacer este tipo de actividades ya que tambien nos ayudan a ser mas responsables puesto que si no ponemos atencion en su clase no sabremos ni que onda , por el momento es todo cuidese y recuerde mucho ojo ehhh
atte GARCIA FLORES MIGUEL ANGEL
21M8
MIGUEL ANGEL grupo 8:
Pues recuerda que la belleza está en la perspectiva de...a mí me parecen bellas (bueno, sólo 2 de las que les puse)
Ya veremos imágenes que te interesen más (espero). ¿por qué no recomiendas unas? ¿qué es lo que te gusta a ti?
Gracias por el comentario, espero propuestas
Los sigo leyendo...
Buenas noches maestra:
Espero que usted se encuentre bien que haya tenido una buena semana. Paso por aquí para comentarle que su actividad es muy completa y que es muy buena y para expresarle mi gusto por la clase del pasado lunes cuando nos mostro la melodía de "verano" pero interpretada por bajistas,creo que era, sinceramente creo que fue una muy buena manera de mostrarnos el estilo barroco. Bueno, esperando que mi comentario le agrade, me despido cordialmente,
Laura Monserrat Salinas Leyva, 2IM15
Hola maestra: Esta activida me parace muy buana, ya que ponemos e prueba lo que hemos aprendido en la clase y ademas reforzamos nuestro conocimiento. Se me hizo un poco complicado realizar la actividad en unas imàgenes, pero creo que voy a estar bien; eso espero.
Nos vemos en clase; hasta pronto.
Itzel Veronica Reza Nava
2115
SALUDOS ITZEL del 15:
Pues qué bueno que esta actividad pone a prueba lo que entendieron en la clase. No te preocupes si no estás del todo bien, pues precisamente para eso es esta actividad (no para que estén mal eh!), pues en clase veremos cuál es la respuesta correcta y así ver qué errores y por qué los tuvimos.
Sigo leyendo...
ola profesora ps aki pasando un rato a coment... nada mas queria decirle que sus clases son super chidas por que las hace muy didaticas, hay maestro que nos dejan sentados por dos horas asi que de flojera!!! pero ps usted es la excepcion...
buena vibra!!!
atte: alex grupo 15
Ei Profesora!!!
Buenas noches...
Pues antes que nada quiero agradecer por todo el empeño que pone en cada clase para hacerla más interesante de lo que ya es...
En esta actividad me puse a pensar en cada una de las obras especialmentre en 2 jaja
puesto que era algo complicado interpretarlas de una manera tal y además definir el porque de la interpretación.
Esto que usted esta haciendo de
enseñarnos a interpretar el atre
es como enseñarnos la otra cara de la luna, ir más alla de...
En lo personal me es más facil interpretar piezas musicales
puesto que creci en un ambiente lleno de música Sinfonica.
Y en éstas clases hemos visto más que nada artes visuales, plasticas y palpables, de las cuales me hace falta conocermas de ellas...
Recuerdo que en la clase pasada que nos mostro el video de ese guitarrista interpretando al Presto del Verano de Vivaldi, aunque yo prefiero la vercion original con violines y violoncellos.
Además de que al principio crei que escuchariamos el Allegro de "Invierno" Puesto que es la estacion que más me gusta xD...
Tambien crei que escucharíamos algo de Bach como "Tocata y Fuga en D menor"
Y cuando vimos Romanticismo Crei que escucharíamos a Paganini con el capricho 24 jaja
pero creo que estoy pidiendo bastante para tan poco tiempo de clase...
ésto es todo por ahora nos vemos en clase, o en la escuela xD...
Att:
Rodriguez Climaco Bryan E.
~2IM15~
BRYAN CLIMADO:
El motivo por el cual estamos centrando la atención en las artes visuales es porque la unidad 1 es precisamente "Artes Visuales" je je.
En la 3a unidad veremos música y puedes estar seguro de que ya tomé nota de tus recomendaciones musicales. Muchas gracias.
Espero que no sólo seas tú el que me recomiende cosas ya que esta clase la hacemos todos y todas.
Buena Vibra
El duende de los dedasos se hizo presente: no era Climado..lo correcto es CLIMACO. Disculpas mil...
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